قرارات جديدة لطلاب المرحلة الثانوية الصادرة من وزارة التعليم التركية للعام الدراسي 2024

تبرز قرارات جديدة لطلاب المرحلة الثانوية كمحور محوري في تشكيل مستقبلهم الأكاديمي والمهني، وهذه القرارات ليست مجرد تعديلات عابرة، بل هي رؤى استراتيجية تهدف إلى تمكين الطلاب وإعدادهم بشكل أفضل لمواجهة تحديات العصر الحديث، وفي هذا المقال، سنستعرض بتفصيل تلك القرارات، ووكيف يمكن أن تساهم في رسم مسار جديد ومشرق للطلاب.

قرارات جديدة لوزارة التعليم التركية بشأن طلاب المرحلة الثانوية

أصدرت وزارة التعليم التركية مجموعة من القرارات المهمة، وتتعلق بنجاح وغياب طلاب المرحلة الثانوية، بالإضافة إلى تنظيم انتقالهم للتعليم المفتوح، وتتضمن هذه القرارات ما يلي:

النجاح والانتقال الدراسي لطلاب الثانوية

جاء في نص القرار المتعلق بنجاح الطلاب وانتقالهم إلى السنة الدراسية التالية أنه تم إلغاء آلية النجاح السابقة التي كانت تقضي بالانتقال من سنة دراسية إلى أخرى بالحصول على معدل 50% من الدرجة الكلية. ووفقاً للقرار الجديد، فإن الطلاب الذين يرسبون في 6 مقررات دراسية أو أكثر سيضطرون إلى إعادة السنة الدراسية، وتم تفصيل النجاح كالتالي:

إذا كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي 50% أو أكثر

إذا كانت كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي 50% أو أكثر ولديه مادة واحدة رسوب كحد أقصى( أي علامة المادة أقل من 50%)

• طلاب الصف التاسع سيكونون قادرين على الانتقال مباشرةً إلى الصف التالي.
• طلاب الصف العاشر و الحادي عشر والثاني عشر ناجحون وينتقلون إلى الصف التالي.

إذا كانت كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي 50% ولدى الطالب مادتان أو ثلاث مواد رسوب ( اي تحت معدل 50%)

• طلاب الصف التاسع سينتقلون للصف التالي كطالب سوروملو ( نجاح شرطي حيث سيتم إعادة الدخول لامتحان المواد التي رسب فيها)
• طلاب الصف العاشر و الحادي عشر والثاني عشر سيتمكنون من الانتقال للصف التالي مباشرةً.

إذا كانت كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي 50% ولدى الطالب 4 مواد رسوب أو أكثر

• طلاب الصف التاسع يتوجب عليهم إعادة السنة ( رسوب في الصف)
• طلاب الصف العاشر و الحادي عشر والثاني عشر سيتمكنون من الانتقال للصف التالي بدون سوروملو.

إذا كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي أقل من 50%

إذا كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي أقل من 50% ولدى الطالب رسوب في مادتين أو ثلاث مواد في هذه الحالة:

• طلاب الصف التاسع يتوجب عليهم إعادة السنة ( رسوب في الصف)
• طلاب الصف العاشر و الحادي عشر والثاني عشر سيتمكنون من الانتقال للصف التالي بنجاح شرطي أي نجاح سوروملو.

إذا كانت درجة النجاح في نهاية العام الدراسي أقل من 50% ولدى الطالب رسوب في 6 مواد في هذه الحالة:

• طلاب الصف التاسع يتوجب عليهم إعادة السنة ( رسوب في الصف)
• طلاب الصف العاشر و الحادي عشر والثاني عشر سيتمكنون من الانتقال للصف التالي بنجاح شرطي أي نجاح سوروملو.

قرارات جديدة لطلاب المرحلة الثانوية المتعلقة بالانتقال إلى التعليم المفتوح

أما بخصوص الانتقال إلى التعليم المفتوح (التعليم عن بعد)، فقد جاء في القرار أنه تم تقييد التحويلات إلى المدارس الثانوية المفتوحة. من الآن فصاعداً، لن يكون من الممكن الانتقال إلى التعليم المفتوح إلا في حالات استثنائية محددة. يشمل هذا الاستثناء الرياضيين في المنتخبات الوطنية، السجناء، وأقارب الشهداء.

تأتي هذه القرارات في إطار جهود الوزارة لتعزيز جودة التعليم وضمان تحقيق معايير أعلى للأداء الأكاديمي بين الطلاب، مع توفير حلول مرنة لمن هم في ظروف استثنائية.

الحضور والغياب وتأثيرهما على الطالب

أكدت القرارات الجديدة لطلاب المرحلة الثانوية على أهمية الحضور المنتظم للطلاب في العملية التعليمية. وتم التشديد على أن الغياب المتكرر بدون عذر مقبول سيؤثر سلباً على تقييم الطالب الأكاديمي. ويهدف هذا القرار إلى تعزيز الانضباط والتزام الطلاب بحضور الحصص الدراسية، مما يساهم في تحسين تحصيلهم العلمي وتطوير مهاراتهم التعليمية، وتم تنظيم القرار كالتالي:

• الطلاب الذين تزيد مدة غيابهم عن 10 أيام بدون عذر و إجمالي 30 يوماً سيتم اعتبارهم غير ناجحين، بغض النظر عن درجاتهم في المواد، وسيتم إرسال إخطار أولياء أمورهم بحالتهم كتابياً.
• لمن فقد قريب له من الدرجة الأولى على ألا تتجاوز 10 أيام مدة الغياب بدون عذر حيث ستكون مدة الغياب الإجمالي 40 يوماً.

خاتمة

إن إصدار وزارة التعليم التركية قرارات جديدة لطلاب المرحلة الثانوية ليست مجرد تعديلات إدارية، بل هي خطوات استراتيجية تهدف إلى تحسين جودة التعليم وضمان مستقبل أكثر إشراقاً للأجيال القادمة. مع بداية العام الدراسي الجديد، يقف الطلاب والمعلمون أمام مرحلة جديدة مليئة بالتحديات والفرص، حيث تظل المسؤولية مشتركة لضمان نجاح هذه السياسات وتحقيق الأهداف المنشودة.

بينما نمضي قدماً في هذا المسار، يبقى الهدف الأسمى هو بناء جيل واعٍ ومتعلم، قادر على المساهمة بفعالية في تقدم المجتمع وتطوره. نأمل أن تكون هذه القرارات حافزاً لجميع الطلاب للعمل بجد واجتهاد، وتحقيق التفوق الأكاديمي الذي يصب في مصلحة الوطن ككل.

مواضيع قد تهمك

• عطلة المدارس في تركيا
• أيام العطل الرسمية في تركيا لعام 2024
• تسجيل الأطفال في المدارس في تركيا وعمر دخول الأطفال إلى المدرسة التركية
• شروط وطريقة تعديل الشهادة الثانوية في تركيا الدينكلك denklik
• لتعليم المفتوح في تركيا.. مميزاته وفروعه وشروط وكيفية التسجيل
• القرار النهائي حول أمر التعليم عن بعد أم الدوام في المدارس بتركيا
• أفضل 6 مدارس خاصة في طرابزون وأسعارها
• أفضل 7 مدارس خاصة في أنطاليا وألانيا وأسعارها
• أفضل المدارس الدولية في اسطنبول
• المدارس الخاصة في مرسين وأقساطها
• المدارس الخاصة في غازي عنتاب وأقساطها
• المدارس الخاصة في اسطنبول
• تسجيل الاطفال بالصف الأول الابتدائي في المدارس التركية
• أكثر من 20 مدرسة من المدارس الدولية في إسطنبول تُدرس المنهاج الأميركي
• إقامة الطالب في تركيا الإقامة الطلابية 2024